Düsseldorf: Ein neuer Teich für die Hulda-Pankok-Schule

Düsseldorf: Ein neuer Teich für die Hulda-Pankok-Schule

Die Stadt Düsseldorf setzt ein weiteres Umweltprojekt um: auf dem Gelände der Hulda-Pankok-Schule entsteht ein neuer Teich, der nicht nur der Ästhetik des Schulhofs dient, sondern auch einen wichtigen Beitrag zur Umweltbildung leistet. Der neue Teich wird ein wichtiger Bestandteil des Schulgartens und bietet den Schülern der Hulda-Pankok-Schule die Möglichkeit, sich mit der Natur auseinanderzusetzen und Erfahrungen im Bereich der Ökologie zu sammeln. Wir werden Sie über den Fortschritt des Projekts auf dem Laufenden halten.

Neuer Teich in Düsseldorf: Lebensraum für Amphibien und andere Tierarten bei der HuldaPankokSchule

An der Hulda-Pankok-Gesamtschule in Bilk hat die Stadt einen neuen Teich angelegt. Das Gewässer bietet einen Lebensraum für geschützte Amphibien wie Berg- und Teichmolche, aber auch für viele andere Tierarten.

Den Anlass für die Anlage des neuen Gewässers bot der laufende Mensa-Neubau. Für diesen nutzt die Stadt eine ehemals als Teich genutzte Fläche auf dem Gelände. Bei der Planung des neuen Schulteichs hat die Stadt Wert darauf gelegt, das Potenzial zur Verbesserung der Biodiversität im Gewässer auszuschöpfen.

So ist der neu entstandene Teich mit einer Fläche von rund 150 Quadratmetern deutlich größer als die ehemalige Anlage. Zudem sind die verschiedenen Bereiche des Teichs so geplant, dass möglichst viele Tierarten einen Lebensraum finden.

Das Ufer bietet eine ausreichend große Flachwasserzone, in der sich Pflanzen wie Schilf und Fieberklee etablieren können. Die Freiwasserzone wiederum in der Teichmitte ist tief genug, um im Winter nicht durchzufrieren und damit sichere Überwinterungsmöglichkeiten zu bieten.

So kann der Teich neben Amphibien unter anderem auch von Libellenlarven, Wasserkäfern und Flohkrebsen genutzt werden. Eine integrierte Plattform am Ufer sorgt dafür, dass das Gewässer für Beobachtungen etwa im Rahmen des Biologieunterrichts gut erreichbar bleibt.

Um die Verkehrssicherheit auf dem Schulgelände sicherzustellen, ist der Teich umzäunt. Ein Abstand zum Boden stellt aber sicher, dass Amphibien und andere Kleintiere weiterhin zwischen Wasser- und Landlebensraum wechseln können.

Der Teichneubau wurde wissenschaftlich begleitet. Nach Abschluss der Arbeiten steht das Gewässer seit Beginn dieses Jahres sowohl der Schule als auch den dort lebenden Tieren zur Verfügung – mit bereits großem Erfolg: Eine gemeinsame Studie des Biologen Ulf Schmitz mit einer Schülerin der Gesamtschule zeigte, dass der Teich bereits im Frühjahr gut von den Amphibien angenommen wurde: In einer einzigen Nacht wurden 152 Bergmolche und 56 Teichmolche gezählt.