Drei Monheimer Schulen erhalten Zertifikate für Medienscouts
In der Stadt Monheim haben drei Schulen einen wichtigen Meilenstein erreicht. Nach erfolgreichem Abschluss des Medienscout-Projekts wurden ihnen offiziell Zertifikate überreicht. Dieser Erfolg ist das Resultat harter Arbeit und des Engagements der Schüler, Lehrer und Mitarbeiter, die sich für eine sichere und verantwortungsvolle Nutzung der Medien eingesetzt haben.
Das Zertifikat für Medienscouts ist eine Auszeichnung für Schulen, die sich besonders für die Medienkompetenz ihrer Schüler einsetzen. Durch die Teilnahme am Projekt haben die Schulen ihre Fähigkeiten im Umgang mit Medien weiterentwickelt und sich für eine sichere und verantwortungsvolle Nutzung der Medien eingesetzt.
Wir gratulieren den drei Monheimer Schulen zu diesem Erfolg und wünschen ihnen weiterhin viel Erfolg auf dem Weg zur Medienkompetenz!
Zertifikate für Medienscouts erhalten: Drei Monheimer Schulen erfolgreich
In Zusammenarbeit mit der Landesanstalt für Medien NRW hat das Medienzentrum des Kreises Mettmann in den vergangenen Monaten erneut 36 Schüler und 18 Lehrer aus neun weiterführenden Schulen im Kreis zu Medienscouts ausgebildet.
Kreisdirektor Philipp Gilbert überreichte im Nikolaus-Ehlen-Gymnasium in Velbert die Zertifikate an die neun Medienscout-Teams – zu denen gehören auch Schüler und Lehrer der Peter-Ustinov-Gesamtschule, des Otto-Hahn-Gymnasiums und der Gesamtschule Berliner Ring in Monheim.
Das Projekt Medienscouts NRW
Das Mediennutzungsverhalten von Kindern und Jugendlichen hat sich in den vergangenen zehn Jahren grundlegend gewandelt. Mit dem Smartphone in der Hand verbringt der größte Teil der Jugendlichen mehrere Stunden täglich online im Netz und in den sozialen Medien.
Dem Aspekt Kommunikation kommt dabei eine besondere Bedeutung zu. Etablierte Konzepte zur Vermittlung von Medienkompetenz können optimiert werden, um Jugendlichen einen sicheren und selbstbestimmten Umgang mit digitalen Medien zu ermöglichen.
Ziele der Medienscouts
Ansätze der Peer-Education, wie sie zum Beispiel aus dem Bereich der Gesundheitserziehung bekannt sind, können auf den Bereich Medien übertragen werden. „Mit den digitalen Medien wie Smartphones und Tablets ist die Verfügbarkeit des Internets und mobiler Anwendungssoftware zum allgegenwärtigen Begleiter geworden.
Das zentrale Anliegen in den Medienscouts-Workshops ist die Vermittlung von Medienkompetenz. Neben den Chancen der Digitalisierung – wie Gamification oder hybriden Veranstaltungsformaten – gilt es auch, ihre Risiken und Gefahren kritisch reflektieren und bewerten zu können.
Ausbildung der Medienscouts
In der Ausbildung der Medienscouts wird daher auf vielfältige Art daran gearbeitet, die Scouts und ihre Lehrer für manch negative Begleiterscheinungen zu sensibilisieren.
Zu den bekanntesten Phänomenen neben „Fake News“ und „Hate Speech“ zählt das „Cybermobbing“, dessen Auswüchse in der Gesellschaft und ebenso an Schulen immer öfter zu beobachten sind.
Die Rolle der Medienscouts
Die Medienscouts sind Schüler, die als Experten für digitale Medien an einer Schule tätig sind und Informationsveranstaltungen durchführen, Projekte starten oder Sprechstunden abhalten. Sie wirken an der Schule mit der Hilfe von Lehrern.
Das Projekt Medienscouts NRW wurde im Jahr 2014 im Kreis Mettmann gestartet. Inzwischen haben 52 weiterführende Schulen im Kreis das Projekt fest in ihrer Beratungs- und Präventionsarbeit etabliert.
Weitere Informationen über die Medienscouts-Arbeit im Kreis und die teilnehmenden Schulen finden Sie auf dem Bildungsportal des Kreises Mettmann unter www.bildungsportal-me.de/bildung-in-der-digitalen-welt/lebenswelten/medienscouts.
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